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¿Cómo es ser estudiante de Medicina por un día? Así vivieron la experiencia alumnos de bachillerato

Conoce la experiancia “Estudiante de Medicina por un día” que alumnos de bahillerato vivieron para conocer más sobre la vocación de ser medico

¿Cómo es ser estudiante de Medicina por un día? Así vivieron la experiencia alumnos de bachillerato
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¿Cómo es ser estudiante de Medicina por un día? Así vivieron la experiencia alumnos de bachillerato. Imagen: SS Gaceta Facultad de Medicina
INICIO / Campus julio 11, 2026 Staff Generación Universitaria
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¿Te imaginas poder vivir por un día la rutina de un estudiante de Medicina? 324 jóvenes que se encuentran en proceso de elegir la licenciatura, tuvieron la oportunidad de vivir la experiencia “Estudiante de Medicina por un día”. 

La iniciativa es organizada por el Departamento de Salud Digital, en coordinación con los departamentos de Bioquímica y Fisiología, que tienen como propósito acercar a estudiantes de bachillerato a la experiencia académica que ofrece la Facultad de Medicina.

Durante la jornada, los alumnos recorrieron distintos espacios de la facultad, asistieron a clases diseñadas para ellos, interactuaron con profesores, instructores y estudiantes de la facultad. 

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Una carrera de compromiso personal 

De acuerdo con información de Gaceta Facultad de Medicina, para comenzar el evento se realizó una charla de inauguración en el auditorio “Dr. Raoul Fournier Villada”, donde se habló de la importancia del proyecto. El doctor Alejandro Alayola Sansores, jefe del Departamento de Salud Digital, dio un mensaje en el que destacó el crecimiento sostenido de la iniciativa. También señaló que ha sido posible gracias al trabajo coordinado entre los departamentos académicos participantes. 

Durante la inauguración, doctores compartieron con los participantes temas importantes sobre la medicina. El doctor Jesús Marvin Rivera Jiménez compartió la relevancia de la inmunología en la prevención y tratamiento de enfermedades, así como su impacto en la salud pública. Posteriormente, la doctora Adriana Robles Cabrera habló sobre la responsabilidad de estudiar la carrera y el compromiso tan grande que involucra. 

Antes de comenzar las actividades académicas, el licenciado Esteban Mena Méndez, responsable de Orientación Vocacional, les ofreció un panorama general sobre la formación médica. Habló sobre la vida universitaria y los retos que implica ejercer la profesión, invitando a los asistentes a reflexionar sobre su elección profesional y a tomar una decisión informada sobre su futuro académico.

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¿Cómo es ser estudiante de Medicina por un día? Así vivieron la experiencia alumnos de bachillerato. Imagen: SS Gaceta Facultad de Medicina

Así fue el octavo “Estudiante de Medicina por un día”

Las actividades comenzaron con un recorrido por el Departamento de Bioquímica, donde el alumnado exploró temas relacionados con las células del sistema inmune, la infección por VIH y más. Mediante las actividades diseñadas para ellos, pudieron comprender los temas presentados.

Después, en el Departamento de Salud Digital de la facultad, conocieron cómo las tecnologías emergentes están transformando la práctica médica a través del modelo de la medicina 4P. Durante la actividad exploraron distintas aplicaciones para identificar el papel que estas herramientas desempeñan en la toma de decisiones clínicas y en la evolución de los sistemas de salud. 

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Se dieron clases, impartidas por docentes en formación, profesores e instructores. Los maestros aceptaron el desafío de traducir conceptos especializados en experiencias de aprendizaje dinámicas, accesibles y significativas para estudiantes de bachillerato. 

La experiencia concluyó en el Departamento de Fisiología, donde los asistentes participaron en ejercicios y demostraciones sobre el funcionamiento del cuerpo humano. A través del trabajo en laboratorio reconocieron la importancia de la Fisiología como uno de los pilares de la formación médica y el enlace entre el aprendizaje teórico, la práctica y el razonamiento clínico.

Autora: Ivonne Velasono

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