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InteligencIA y Google unen fuerzas para capacitar a jóvenes en IA

La inteligencia artificial (IA) ha transformado la forma de aprender y saber utilizarla es clave como habilidad en el futuro laboral; sin embargo, en México no existe un acceso equitativo a cursos que capaciten a los jóvenes, por lo que la International Youth Foundation (IYF) anunció el lanzamiento de InteligencIA, programa desarrollado con el apoyo de Google.org.

Esta iniciativa acercará el conocimiento en IA a 60 mil alumnos de escuelas públicas en el país. Pretende fortalecer sus habilidades digitales y brindar nuevas oportunidades de crecimiento a través de una modalidad gratuita, virtual y controlada por el estudiante, durante los próximos dos años.

El objetivo de ambas organizaciones es impulsar un crecimiento económico más inclusivo, ofreciendo a las juventudes las herramientas necesarias para enfrentar los retos de un mundo laboral en constante cambio. El programa está dirigido a jóvenes de 14 a 29 años, priorizando comunidades con menor acceso a formación digital en al menos ocho estados de la república, con especial enfoque en la región sureste.

Cursos online más buscados en México.

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El uso de la InteligencIA

El programa de InteligencIA está diseñado para adaptarse a las necesidades de sus participantes. Una de sus claves es el módulo “Uso Responsable de la IA”, que equipa con herramientas prácticas para aplicar principios éticos y reconocer riesgos en su uso cotidiano.

Con ello, no solo mejora la seguridad en su implementación, sino que también fomenta una integración responsable y efectiva de la IA en procesos laborales y educativos, es decir, las personas estarán mejor preparadas para emplear la tecnología como aliada que optimice sus esfuerzos y eleve la calidad de su trabajo.

Como meta principal del programa, se espera que el 75% de quienes completen la capacitación expresen interés en seguir formándose en IA y que, al menos, el 50% de las personas participantes sean mujeres.

“La juventud en México tiene un papel clave en la transformación digital del país”, señala Miguel Primo Armendáriz, director de IYF en México. “Con InteligencIA, buscamos que más jóvenes se conviertan en protagonistas del futuro tecnológico”.

Durante seis años de apoyo de Google.org, agrega el directivo, IYF ha llevado adelante iniciativas de TI en América Latina, el Caribe y África. “Hoy, nos une una nueva misión: disminuir la brecha digital y fomentar el desarrollo económico equitativo en México”, indica.

Asimismo, InteligencIA busca capacitar a docentes, personal administrativo y del servicio público para mejorar los procesos educativos y de productividad.

¿Cómo tomar el curso?

InteligencIA se administra a través de alianzas institucionales. El cuerpo docente de las escuelas da seguimiento a los alumnos para la realización completa del curso. En caso de que tu centro de estudios no tenga este programa, puedes contactar a Jemima Morales, gerente del programa InteligencIA, en j.morales@iyfglobal.org.

Consta de cinco módulos y la duración total es de 10 horas. Al finalizar, recibes un certificado emitido por Coursera, con valor curricular. Si terminas el programa, recibes un beneficio adicional: acceso por un año al resto de los cursos ofrecidos por Google.

Foto: Pexels

Actuales escuelas aliadas

  • Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Quintana Roo
  • Colegio de Bachilleres del Estado de Quintana Roo
  • Instituto Tecnológico de Oaxaca (ITO)
  • Universidad Tecnológica de Puebla (UTP)
  • Colegio de Bachilleres de Chiapas
  • Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica del Estado (Conalep) de Puebla
  • Universidad Tecnológica de los Valles Centrales de Oaxaca (UTVCO)

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Otros beneficios del programa InteligencIA

  1. Mejora de habilidades, al permitir el desarrollo del pensamiento crítico, la resolución de problemas y la creatividad.
  2. Aumenta la posibilidad de encontrar un empleo bien remunerado y satisfactorio.
  3. Permite personalizar la enseñanza, optimizar el tiempo en el aula y mejorar la calidad educativa, sin sustituir el rol del docente.

Autor: Jorge Arredondo

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