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Alumnos de la UAM obtienen primer lugar en concurso de Matemáticas

El concurso de Matemáticas tiene como objetivo reconocer a los mejores estudiantes de ingeniería por su excelencia en el dominio y la aplicación de las Ciencias Básicas

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El journaling es una práctica de escritura que consiste en plasmar pensamientos, emociones y experiencias en un cuaderno. Imagen: Unsplash
INICIO / Campus mayo 21, 2024 Staff Generación Universitaria
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Alumnos de la Unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) ganaron el primer lugar nacional en Matemáticas en el Concurso de Ciencias Básicas 2024.

Baruj Furlong Oceguera, del décimo trimestre de la Licenciatura en Ingeniería Química; Isaac Avendaño Gómez, del décimo trimestre de Ingeniería Física, y Christhian Flores Valente, del noveno trimestre de Ingeniería Física, obtuvieron el primer lugar entre 75 universidades, institutos o escuelas de educación superior.

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Reconocen a los mejores en concurso de Matemáticas

El concurso tiene como objetivo reconocer a los mejores estudiantes de ingeniería por su excelencia en el dominio y la aplicación de las Ciencias Básicas, específicamente en Física, Matemáticas y Química, así como el trabajo de sus profesores en la enseñanza de las mismas y de las escuelas a las que pertenecen.

¿Cuáles fueron los temas en el concurso de Matemáticas?

Los temarios, particularmente en el área de Matemáticas, incluyeron problemas relacionados con álgebra, cálculo y ecuaciones diferenciales, mientras que en Química fueron temas referentes a Química básica y en Física con mecánica clásica, electromagnetismo, óptica y termodinámica.

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El doctor Romero Meléndez señaló en entrevista que se trata de una distinción de gran relevancia para los alumnos, por la cantidad de instituciones de ingeniería participantes a nivel nacional y por el nivel de conocimientos que tuvieron que demostrar en el concurso.

Explicó que los problemas que se evalúan en la etapa final “son no académicos, no de pizarrón, no ordinarios, sino extraños e incluso pueden catalogarse como de la vida real, donde se mezclan conocimientos de Física, Química y Matemáticas y a veces no es fácil determinar a cuál de las tres disciplinas pertenecen”.

¿Cómo fue la selección?

Para concursar se integraron conjuntos de tres estudiantes y uno o dos profesores asesores. Estos compitieron en una etapa eliminatoria en línea y la final de manera presencial, realizada en el Instituto Tecnológico de León.

De ambos encuentros, pasaron sólo diez instituciones entre las que resultó ganador, en el área de Matemáticas, el equipo de la Unidad Azcapotzalco de la UAM.

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En el caso de la UAM, para elegir a los tres alumnos que intervendrían en el evento, se consideró la cantidad de créditos obtenidos en sus licenciaturas además de su interés por estas áreas del conocimiento y por desempeñarse en este tipo de concursos.

Los tres alumnos y sus profesores asesores destacaron la importancia de la labor conjunta y, en ese sentido, el doctor Sandoval Santana, quien pertenece al área de Física y Materia Condensada del Departamento de Ciencias Básica, dijo que el grupo representativo de la UAM lo conforman tres “chicos talentosísimos que aun cuando son dos ingenieros físicos y un ingeniero químico se acoplaron muy bien, se dieron cuenta de cuáles eran sus fortalezas y debilidades, porque muchas veces el talento académico está peleado con el trabajo en equipo y más en ciencias duras”, pero por fortuna este no es el caso y “sólo puedo pronosticar un gran futuro para ellos”.

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